2024年青岛市供销职业中等专业学校技能大赛

短视频制作赛项规程

一、赛项名称

赛项名称：短视频制作

赛项人员：全体在校学生

赛项归属：新闻传播大类

二、竞赛目的

贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《“十四五”文化发展规划》等政策要求，落实《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，通过举办本赛项，积极引导学生理论实践结合，加强学生的专业素养和兴趣延申。新媒体时代，短视频的发展融入生活方方面面，提升计算机类、经济贸易类、电子商务类、艺术设计类等相关专业建设和教学发展，创造技能人才培养的良好环境，促进人才培养质量的提升。

三、竞赛内容

竞赛考核任务分为编制策划书、制作短视频、制作反思三个模块。三个模块较完整地覆盖短视频制作流程，体现技术与艺术的结合，考核选手自主创意策划与制作的能力。竞赛内容共分为三个模块，总分100分，时长2个小时。

参赛选手在竞赛组委会提供的软硬件环境下，根据提供的素材及制作要求在竞赛时间内完成赛题。完成的视频文件必须能完全脱离原制作环境播放。

（一）模块一 素材拍摄，拟写策划书

1.按照规定主题自拟题目，编制短视频策划书。

2.素材拍摄与制作

（二）模块二 视频设计制作

1.根据拍摄的素材，按要求自主创意制作完成1则短视频，时长180-240秒。

2.制作宣传海报。

（三）模块三 策划书的反思

对编制策划书和制作短视频过程进行深度思考，分析其存在的不足之处，总结项目特色和亮点，以及面临的问题，并提出改进措施

（四）竞赛时间和分值

四、竞赛方式

本赛项为师生同赛团体赛项目，竞赛形式为线下竞赛。

本赛项全部竞赛内容为实操方式，竞赛工位的计算机已部署好运行环境，参赛选手须在规定时间内根据赛题具体内容要求及所提供的素材完成任务，最终在竞赛系统中形成可量化可评价的结果来完成竞赛。

五、竞赛命题

赛项于赛前三天在微信群中公布样题的策划主题；参赛选手可以进行素材收集与制作；大赛当天，选手运用电脑等工具进行制作。

六、正式比赛

1.选手在赛前 10分钟到达赛场集合，在对应的机位上对软、硬件竞赛设备进行确认，完成竞赛任务。

比赛开始 15 分钟后不得入场。

2.比赛过程中，选手不得随意离开机位，不得与其它组选手交流或擅自离开赛场。如遇问题时须举手向裁判员示意，否则按违规行为处理。

（三）成绩评定与公布

按照测绘、二维、三维和职业素养四模块综合评分进行评定.

分为一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，优秀奖40%

一等奖指导老师为优秀指导教师。

王伟静  石峰

2025年3月26日